摘要
实验室信息系统(laboratory information system,LIS)的广泛使用,极大地提高了检验科的服务和管理质量,在给检验工作带来极大方便的同时,也对实习带教提出了新要求。文章针对临床微生物LIS系统特点,结合ISO15189认可中实验室信息系统的要求,适应微生物检验技术的发展需求,从检验科实习岗前培训到进入微生物组系统培训等方面探索推动临床微生物实验室信息系统实习教学工作,不断完善并规范临床微生物医学检验技术专业实习教学体系。
作者
王淑玲
刘来成
WANG Shuling;LIU Laicheng
出处
《继续医学教育》
2023年第10期149-152,共4页
Continuing Medical Education