摘要
中药鉴定学是高等中医药院校中药学本科教学必修的专业课程之一,也是一门综合性、应用性极强的学科。本文阐述了在中药鉴定学实验教学中开展设计性实验,对提高学生的主动性、激发学生对中药学专业的学习兴趣、增强学生的综合能力和科研意识、提高学生的综合素质等方面的作用,并就设计性实验的实践,提出了一些需注意的问题和改进建议,同时也为中药学相关学科的设计性实验教学改革提供参考。
出处
《医学教育管理》
2023年第S01期1-4,共4页
Medical Education Management
基金
北京高等教育“本科教学改革创新项目”重点委托项目
全国中医药高等教育“十四五”规划2021年度教育科研课题(ZC-20-10)。