药理学课程辩证思维应用探析

新时代创新型医学人才需具备辩证思维能力。药理学作为基础医学课程,其中蕴含丰富的辩证唯物主义元素。寓辩证思维于药理课堂教学,不仅有助于学生深刻理解学科专业知识,还可培养辩证思维能力与科学世界观,使课程思政与专业教学有效联动、交融共振。本文通过教学实例阐释药理学的辩证因素,旨在培养医药专业本科生思辨能力,更好地发挥药理学课程的育人功能。