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基于CARSI的校园网远程访问部署方案探索——以首都医科大学为例

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摘要 新冠疫情期间,学校需要为师生提供更多在校外便捷访问学校各种资源的途径。在此背景下教育网联邦认证与资源共享基础设施(CERNET Authentication and Resource Sharing Infrastructure,CARSI)跨机构身份认证联盟呈现出活跃生命力,它提供了一种便捷访问校内数据资源的新形式。首都医科大学顺势而为申请加入CARSI,这种远程访问方式可以为虚拟专用网络(virtual private netwerk,VPN)分流缓解一定压力。本文介绍了CARSI的技术基础和与校园网对接的方案,从我校实际情况出发实现了与CARSI平台的对接。
出处 《医学教育管理》 2023年第S01期154-157,共4页 Medical Education Management
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