对话理论在初中语文阅读教学中的应用

在初中语文教学中加以对话引导,可以为学生创设更具魅力的课堂环境。教师要利用多种手段活跃阅读教学气氛,在对话交流中不再以教学任务的完成为唯一目的,应尝试从学生的角度出发,在突出阅读主题的基础上,谈论学生感兴趣的话题,在形成良好对话关系的基础上,保证阅读教学的整体质量。