运用“KPT”实践法 助力新生开学适应

幼儿园是幼儿第一次离开家长进入集体进行生活、游戏、学习的新场所,是他们迈向独立的第一块踏板。正因如此,每一年的幼儿园新生开学适应过程中,都会有许多家长和幼儿的行为引发社会和媒体的关注。比如,家长中有哭得比幼儿厉害的,有爬上幼儿园的围栏偷窥幼儿在园表现的,有在幼儿园门口走了一圈又一圈都不能放心离去的,有反复询问、叮嘱教师的……幼儿中有拳打脚踢赖着不肯进园进班的,有又哭又闹还咬教师的,有开始不哭不闹然后悄悄逃跑的……经常把教师们弄得精疲力竭。