谈小班幼儿入园难适应的应对策略

导出

摘要秋学期开学,小班幼儿入园时多数会出现情绪不稳定、哭闹等种种不适应的现象,这种不适应短则一两周、少则一个月,个别的可能需要整个学期或整个小班阶段才能得到逐渐缓解或完全适应。面对幼儿入园难适应的问题,整个9月,小班教师尤其年轻老师的内心都是比较崩溃的。那么,面对幼儿入园难适应,小班教师应该采取什么策略应对呢?

作者万小燕

机构地区江苏省南通市通师二附紫东南苑幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2023年第9期14-17,共4页

关键词小班幼儿幼儿入园应对策略入园难策略应对年轻老师

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1杨敏毅.别让他人的评价左右自己[J].中学生博览,2023(27):16-17.
2马军霞.试论环境对培养幼儿语言能力的影响[J].求知导刊,2023(24):113-115. 被引量：1
3张桂梅.当老师是我这一生最重要的决定[J].西部教育研究（陕西）,2023(10):60-61.
4张东梅.家长过度保护下的幼儿入园适应性探析[J].山东教育,2023(27):56-57.
5谢沁立.“最美奋斗者”王辅成:播种信念的人[J].老年世界,2023(10):20-23.
6刘婷.幼儿入园分离焦虑的有效“借力”措施[J].中国科技期刊数据库科研,2023(10):99-102.
7黄旭东,王园.类型教育背景下中职幼儿保育专业可持续发展策略探究[J].新智慧,2023(24):64-66. 被引量：2
8陈坚义.用细节提升新班主任的“专业感”[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2023(10):19-21.
9周杨慧.秧胜玉:讲台是我一生的追求[J].教育家,2023(31):66-67.
10高焱莎.控制情绪平稳血压(下)[J].中老年保健,2023(11):10-11.

幼儿100（教师版）

2023年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

谈小班幼儿入园难适应的应对策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史