期刊文献+

高考“无论句”构式及其教学价值

下载PDF
导出
摘要 从构式语法视角,审视和阐述“无论句”的形式和意义,结合近些年高考中涉及的“无论句”考查形式,指出了学习和运用构式语法理论指导语文教学的意义和价值。
作者 刘顺海
出处 《中学语文》 2023年第28期84-86,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部