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小题大做以知其所以然——评析几道“对而不会”的高考试题

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作者周鸿高杨鑫

机构地区广东省佛山市南海中学

出处《中小学数学（高中版）》 2023年第10期45-47,共3页

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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二级参考文献4

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共引文献2

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中小学数学（高中版）

2023年第10期

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