职业教育赋能农民数字素养与技能提升路径研究

职业教育赋能农民数字素养与技能提升是职业教育数字化转型的内在要求,也是中国式现代化国家战略实施过程中的必然选择。以数字素养的内涵为切入点,通过分析我国农民数字素养的现存问题与困境,提出职业教育助力农民数字素养与技能提升的可行性路径。职业院校通过加强数字素养与技能相关教学课程和资源的开发、构建系统的“产学研创”一体化多元协同培育体系,增强农民数字化素养的认知和主体参与度,使得广大农民均能享受数字化建设的红利,加快推进智慧农业发展及乡村数字文化建设,助力宜居宜业和美乡村建设,助力乡村振兴战略实施。