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问题情境助力数学教学
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摘要
问题情境是落实“素养本位”的重要举措,对培养学生的“四基”“四能”与“三会”具有深远的影响.文章从以下几方面谈谈问题情境助力数学教学:趣味型问题情境,激发学习兴趣;探究型问题情境,唤醒探索意识;应用型问题情境,促使命题呈现;启发型问题情境,突破思维难点;挑战型问题情境,发展创新意识.
作者
钱勇
机构地区
江苏省南通中学
出处
《数学教学通讯》
2023年第30期70-72,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
问题情境
数学教学
思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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