情境教学法在小学数学教学中的应用

情境教学法是根据新课程标准的要求发展而来的一种教学模式。它通过创设各种教学情境来促使学生深入其中,并从中分析和理解相关知识,以满足新课程标准提出的各项教学要求。情境教学法在小学数学教学中也有很大的应用价值。利用多元化的教学情境来展开数学教学,并结合信息技术等现代教育手段,能使数学教学更直观、更生动,从而帮助学生理解和掌握数学知识,提高学生的综合能力。