摘要
小学生由于年龄较小,对事物的认识过程往往较为缓慢,学习英语这种相对抽象的知识时也常常感到困难。然而,英语绘本以其图文并茂的特点与小学生的认知规律相得益彰。它能够打破传统英语教学的束缚,将英语知识以精彩的故事情境形式呈现给学生,从而帮助他们更深入地理解词汇和句型。绘本与小学英语课程相融合,相较于传统的教学模式,更能唤醒学生对英语学习的热情,为学生今后的英语学习打下坚实的基础。因此,在开展小学英语课程教学时,教师要充分融合绘本与英语教学,发挥绘本在教学中的作用和价值,以此深化学生对英语知识的理解和记忆,并为他们创造良好的学习环境。
出处
《小学时代》
2022年第1期26-28,共3页
PrimarySchool Times Press