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与诗结缘 共悟诗情——诗歌写作教学策略探究
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摘要
在新媒体方兴未艾的今天,读者接触诗歌更加便利,诗歌也似乎实现了“民间化”与“大众化”,面对诗词鉴赏的复兴以及《课标》的要求,在中学语文课堂落实诗词教学就显得极为迫切。以七言绝句的写作教学为例,就如何改进诗歌教学提出了几点建议。
作者
颜呐
机构地区
广州市番禺区实验中学
出处
《语文教学通讯》
2023年第44期31-33,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
七言绝句
诗歌鉴赏
写作教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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