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产教融合背景下课程实践教学改革研究——以大数据思维与决策为例

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摘要 产教融合已经成为目前应用型人才培养的主要方式,产教融合的落脚点在于校企精准对接、精准育人,实施在于平时的课程教学。基于此,以大数据思维与决策课程为例,借助校企合作平台并结合实际教学情况,对课程实践教学进行探索,从课程目标和内容、教学资源、教学组织和教学评价等方面设计产教融合背景下实践教学改革方案,旨在为培养高质量应用型人才和提高实践教学质量服务。
机构地区 宁波财经学院
出处 《教育信息化论坛》 2023年第17期108-110,共3页 Educational Informatization Forum
基金 浙江省“十三五”教学改革研究项目(jg20190516) 宁波财经学院校重点教育教学改革项目(20jyzd04) 宁波财经学院校级教育教学改革项目(21jyzd02) 宁波财经学院2022年新文科建设人才培养改革项目(22xwkyb07)研究成果。
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参考文献2

二级参考文献13

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