摘要
中小学课堂教学改革的创新与发展是义务教育阶段研究整体教育水平提升的经久话题。深化中小学课堂教学改革已经成为实现教育现代化、智慧化最直接、最高效的手段,相应地,智慧教育也必然激发中小学教育教学的深化改革。智慧教育引领下的中小学课堂教学改革有着不同于传统课堂的多个显著特征,包括教学主体多元化、教学技术智能化等。结合智慧教育发展形成的新教学特征,尝试通过多元化、信息化、智慧化等创新手段进一步深化完善教学改革路径,旨在为智慧教育落地、智慧学校建设等目标的实现提供有益借鉴。
出处
《教育信息化论坛》
2023年第18期48-50,共3页
Educational Informatization Forum