促进学习投入的小学英语词汇AR情境教学研究

随着信息技术的快速发展,AR技术在教育领域得到广泛应用,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。因此,分析AR技术与小学英语词汇教学结合的意义,基于情境认知理论开展促进学习投入的AR情境教学设计,以创新和丰富小学英语词汇教学模式,增强学生学习的主动性,促进学习投入,使学生更加深刻地理解和掌握英语词汇。