摘要
初中英语是初中阶段十分重要的学科,小组合作学习是初中教师常用的教学方法。随着新课程改革的不断推进,如何构建幸福课堂、快乐课堂,让学生积极参与学习,提高学生英语学习效率是重要课题。通过阐述积分制管理概念,分析积分制管理在初中英语小组合作学习中的应用优势,将积分制管理从英语阅读、英语写作、英语口语练习三个方面运用在小组合作学习中,以期获得良好的教学成效,为英语课堂增添活力,增强学生的英语学习信心。
出处
《教育信息化论坛》
2023年第18期117-119,共3页
Educational Informatization Forum