党的二十大精神融入课程思政的科学内涵、时代价值与实践路径

党的二十大是党在统筹社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴新征程上召开的一次重要大会,具有谋新篇布新局创未来的历史性作用。将党的二十大精神融入课程思政建设,教育引导学生深刻领悟新时代十年的伟大变革、马克思主义中国化时代化的意义境界和新征程党和国家事业发展的使命任务,有助于中国特色社会主义事业的永续发展、有助于个人全面发展、有助于提升课程思政的质量。推进党的二十大精神融入课程思政,要在内容供给上构建基于理想信念的价值引领体系,在教学方法上构建基于方式创新的知识嵌入体系,在课程设计上构建基于特点属性的分类施教体系,从而更好地实现课程思政与立德树人教育任务的“同频共振”。