摘要
在抗击疫情的人民战争中诞生的抗疫精神,是后疫情时代对高校爱国主义教育提出的时代命题。当前,大多数高校能够运用抗疫素材组织各类活动,学生群体对于抗疫精神的认同度高,同时也存在认识不充分、阵地单一、实践不足的现实问题。将抗疫精神融入大学生爱国主义教育的路径,一是结合特色,以课程思政为抓手将抗疫精神融入课堂教学;二是培育品牌,要以志愿服务为契机将抗疫精神融入社会实践;三是创设环境,以话语习惯为切口将抗疫精神融入校园文化建设。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第17期174-176,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究专题项目“重大疫情期间高职生爱国主义教育路径研究”(编号:2020SJB1032)
2021年度扬州市职业大学思想政治工作校级研究课题“依托抗疫精神加强大学生爱国主义教育的价值与路径研究”(编号:sz2021218)成果。
