摘要
为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和教育部关于课程思政建设等多项文件精神,基于《供应链管理》课程特色和教学需要,通过深入分析课程教学过程中存在的问题,以发挥课程育人功能为根本,以改革课程内容为重点,以优化课程资源为抓手,科学设计“家国情怀”“道德品质”“文化素养”的课程思政主线,充分挖掘课程思政元素,推进本课程思政建设,为后续教学提供一些理性思考。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第14期175-176,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
陕西省职业技术教育学会2022年度教育教学改革研究课题项目“以‘家国情怀、道德品质、文化素养’为核心价值主线的《供应链管理》课程思政教学改革与实践”(编号:2022SZX288)
咸阳职业技术学院2022年度教学改革研究项目“竞赛引领高职学生创新创业能力培育研究”(编号:2022ZYB06)成果。
