摘要
提高民办高等教育教学质量是一项系统工程,宏观层面的相关法律、法规和措施的完善与制定是对整体民办高校最低的、具体的要求,是掌控民办高校健康、有序发展的基本保障。微观层面学校管理上要抓两头,即领导层面的建设和教师层面的建设。只有科学把控以上各方面问题,综合考量才能从根本上逐步解决其教学质量低下的顽疾。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第16期284-286,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2021年度安徽三联学院校级质量工程线上课程“3DS MAX”(编号:21zlgc013)
2020年度安徽三联学院校级质量工程项目一流专业“环境设计”(编号:20zlgc004)研究成果。
