小学语文阅读教学中的德育方式与路径

2022年4月,教育部颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下称“新课标”)特别强调,语文课程应致力于“为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础”[1]。由此可见,本就应将德育融入语文阅读教学之中,二者相辅相成,提升学生的语文品德和学习兴趣,最终实现德育教学。