“互联网+”时代背景下高职学生职业规划与就业前景研究

在“互联网+”快速发展的背景下,现代高职院校学生的就业职业规划需不断创新优化。对此,文章通过分析“互联网+”时代背景下高职学生职业规划的主体方向,总结高职学生职业目标用于辅助学生做好职业定位、提升学生的职业认知、展现学生的主体地位。对“互联网+”时代背景下高职学生职业规划内容数字化延伸、信息获取渠道拓宽等发展特点进行思考,综合得出利用新时代技术,健全职业规划机制、创新人才培养模式,提高教师专业能力、强化科学技术运用,构建持续性服务平台等实现职业规划的重要策略,基于此,对高职学生在“互联网+”时代背景下的就业前景进行探究。