摘要
随着高等教育和产业的深度融合,校企协同创新成为推动产学研合作的重要方式。高职名师工作室是一种校企协同创新模式下的新型教研合作机制,有着重要的教育意义和现实意义。高职名师工作室作为重要的创新载体,既是企业实现技术创新和人才培养的重要途径,也是高校提升教育质量和教学水平的有效手段。文章首先对高职名师工作室的概念进行了解释和界定,然后探讨了校企协同创新模式下高职名师工作室的建设和管理问题,最后得出了一些结论和建议。研究表明,在校企协同创新模式下,高职名师工作室的建设和管理需要加强学校和企业之间的合作,注重人才培养和教学质量的提高,推动教育创新和社会发展的协同发展。
出处
《电脑迷》
2023年第15期169-171,共3页
基金
2021年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“协同创新视角下高职名师工作站自组织机理及动力机制研究”(课题编号:XSP21YBC386)。