“双新”背景下“三层九备”备课新模式的构建

备课,是每位教师每天都要进行的一项最基本的工作。任何一堂好课,都是由精心备课而来。与以往相比,“双新”背景下的教师备课发生了什么改变?如何让核心素养在备课中落地?这是一线教师亟待解决的问题。当下,虽然做法很多,但多为零星碎片,不成体系,难成模式。为此,在一线教学实践的摸索中,笔者构建起了“双新”背景下高中生物学课程“三层九备”的备课新模式。“三层九备”是指备课时要做好三个层面的准备工作,每个层面又各包含“三备”,共九个方面。