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陌上花又开
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摘要
“陌上花开,可缓缓归矣。”(引用诗句,开篇点题。)熟悉的诗句映入眼眸,我思绪万千。合上书,伫立窗前,思绪随晚风穿过小城的钢筋丛林,越过重重高山,追寻那一片承载了我整个童年的花田。(巧妙设置情境,自然引入回忆。)
作者
林安琪
机构地区
福建省安溪县凤城中学
出处
《初中生学习指导》
2023年第28期33-35,共3页
关键词
设置情境
引入
诗句
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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