利用助学系统拓展课内外阅读探析

统编教材为了指导学生扩大课外的阅读量,采取了将课外阅读纳入课程的策略。对此,教师要利用助学系统拓展课内外阅读的通道,让学生在大量课外阅读中丰富文化积累,提升语文核心素养。一、利用助学系统拓展阅读资源,在统编教材助学系统中,适合拓展课外阅读的内容。