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教材封面插图文化与课文的关联解读
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摘要
统编教材的封面插图都巧妙地融入了中国传统文化元素,充满文化气息,是对学生渗透优秀传统文化教育的有效载体。在教学中,教师要重视这些封面插图中的传统文化元素与课文的联系,引导学生充分感知中国传统文化的独特魅力。
作者
李茂军
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县纳浪镇九年制学校
出处
《语文世界(上旬刊)》
2023年第9期44-45,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
中国传统文化
统编教材
优秀传统文化教育
传统文化元素
插图
封面
有效载体
课文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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