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初中音乐教育与德育融合的途径研究
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摘要
在我国教育事业不断发展、教育改革不断推进的背景下,初中阶段的各科教学水平得到显著提高。音乐教育是初中教育的重要组成部分,在学生的成长过程中发挥着重要的作用。将初中音乐教育与德育进行融合,能够进一步提高音乐教育水平,帮助学生形成正确的“三观”。基于此,笔者对初中音乐教育与德育融合的途径进行了分析研究,以期促进音乐教育与德育的高质量发展。
作者
黎爱辉
机构地区
江西省金溪县第二中学
出处
《江西教育》
2023年第39期33-35,共3页
关键词
初中音乐
德育
途径研究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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