如何提高中职数学课堂教学效率

在中职学校各基础学科的学习中,大部分中职学生都反映数学学习难度大,学习效率低。相对于普通高中的数学学科,中职数学的知识虽然比较容易,但对基础较弱、知识接受能力较差的中职学生而言,还是有一定的难度。因此,中职数学教师要创新课堂教学方式,提高数学课堂教学效率,将学生消极的学习状态转化为积极的学习状态,使学生“乐学、愿学、爱学”。