摘要
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确提出要大力推进劳动教育。为培养幼儿的劳动意识,教师则应先给予幼儿引导,通过开展面工坊活动置入传统文化教育、回归日常生活、培养创新能力这几方面阐述对幼儿劳动意识与劳动素养的培育策略。希望通过这样的努力,能够为幼儿树立正确的劳动观念,并使他们具备力所能及的劳动技能,从而实现全面发展。
出处
《教育实践与研究》
2023年第30期22-23,28,共3页
Educational Practice and Research
基金
河北省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“以劳动工坊建设为载体的学生劳动意识和劳动素养培养的实践研究”(课题编号:2004359)研究成果。
