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基于英语学习活动观的小学英语阅读教学研究
Research on English Reading Teaching in Primary School Based on the Activity-based Approach to English Learning
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摘要
介绍英语学习活动观的内涵。以译林版小学英语教材为例,结合具体教学实例,探索如何基于英语学习活动观开展小学英语阅读教学,提出设计学习理解类活动,探索阅读主题意义;设计应用实践类活动,挖掘阅读主题意义;设计迁移创新类活动,延伸阅读主题意义等对策。认为基于英语学习活动观开展小学英语阅读教学是落实学科核心素养的有效途径。
作者
刘成婷
Liu Chengting
机构地区
江苏省连云港市墟沟小学教育集团
出处
《英语教师》
2023年第17期110-113,共4页
English Teachers
关键词
小学英语
英语学习活动观
阅读教学
学习理解
应用实践
迁移创新
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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