基于“教—学—评”一体化的小学英语单元整体教学设计与实施

The Design and Implementation of Primary School English Whole Unit Teaching Based on the Integration of“Teaching,Learning and Evaluation”

随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布与实施,广大英语教师聚焦“教—学—评”一体化的单元整体教学实践。以人教版小学《英语》四年级(下)Unit 5 My Clothes为例,通过在单元整体教学中实施“教—学—评”一体化,展示“教—学—评”一体化的设计思路和具体实施策略。教师充分认识到教、学、评三者之间本质上的一致性,达到以评促学、以评促教的育人效果。