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素养导向 守正创新——2023年高考数学全国卷评析 被引量:2

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摘要 依据《中国高考评价体系》“一核”“四层”“四翼”总方针,统筹课程改革与高考改革两条线,综合分析2023年高考数学新高考卷Ⅰ、Ⅱ,全国甲卷(理),全国乙卷(理)4套试卷。从素养导向、情境设置、能力考查、试卷结构、题型变化与命题趋势等视角,探索高考数学命题改革的方向,把握新高考改革背景下数学课程教学实践所应有的转向。
作者 渠东剑
出处 《中学数学教学参考》 2023年第28期57-61,共5页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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