场域·对话--作品《洪流--60S·90S》创作由来

Field,Dialogue--The Origin of the Creation of the Work"Torrent-60S,90S"

很荣幸能够参与本次全国高校毕业生优秀雕塑作品展,感谢《雕塑》杂志社数十年来对于雕塑教育与学术理论研究的推动,以及十八年来为全国毕业生搭建的展示交流的平台,同时也要感谢我的导师及南艺雕塑系各位老师、同学对我毕业创作的指导和帮助。我的毕业创作《洪流-60S·90S》:分别塑造了笔者父亲及本人的肖像,以对面相向的方式展陈以求构建一种对话的场域,雕塑表面作文字书写替代颜色效果,内容分别是父子二人的个人经历、回忆、观点与各自同代者的想法、困惑和感受,希望借此指代六十及九十年代出生的两代人,展现其在时代洪流中随环境变迁而变化的视角下。