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新教师专业化成长的“四举措”
被引量:
1
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摘要
随着教育改革的深入和发展,新教师的专业化成长要求也越来越高。新教师专业化成长需要“四举措”:教育培训机构加大对新教师入职培训力度;学校要高效搭建新教师专业化成长的平台;家长以平常心理解新教师;新教师自身需持之以恒“研修和读书”。实践证明,多举措聚力能够促进新教师专业化发展和教书育人智慧的有效生成。
作者
许婷婷
机构地区
江苏省连云港市海庆中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2023年第7期69-71,共3页
关键词
新教师
专业化成长
教育教学分析
四举措
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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