摘要
“三全育人”理念的提出,体现了新时期国家对思想政治教育工作的重视,中职教育是培养高技能人才的摇篮,基于“三全育人”思想加快建设中职课程思政模式,能够用信仰的力量引领学生受教育、长才干、做贡献,促进中职院校切实承担起为党育人、为国育才的重任。故主要分析“三全育人”视域下中职课程思政模式的构建价值,根据中职教育的特点以及学生发展的实际需求,深化全员、全方位、全过程育人的思想指导,论述课程思政模式的构建策略。
出处
《学周刊》
2023年第36期25-27,共3页
Learning Weekly
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题《“三全育人”视域下职业学校课程思政教学设计的优化与应用研究》(课题编号:ZYB165)成果论文。