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任务驱动教学法在高中化学教学中的应用探究
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摘要
任务驱动是一种以学生为主体的教学方法,具有较强的趣味性和实践性,在高中化学教学中实施任务驱动教学法,能够促进学生自主、合作开展化学探究,使其形成良好的化学核心素养及解决问题的能力。文章主要从任务驱动教学法在高中化学教学中的应用价值展开分析,根据化学教学需求和学生的能力培养目标,探索任务驱动教学法的实践路径,希望能够转变师生在化学课堂上的角色和地位,驱动学生知识储备和能力品格的顺利构建。
作者
叶承名
机构地区
甘肃省武威第十五中学
出处
《学周刊》
2023年第36期82-84,共3页
Learning Weekly
关键词
任务驱动教学法
高中化学教学
应用
价值
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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