传统文学在小学生阅读素养提升中的作用分析

随着教育改革不断向前推进,阅读素养的提升成为现阶段小学语文教学目标的重要组成部分,而传统阅读教学内容和模式与阅读素养体系构建之间存在明显的适应性问题。在此情况下,为实现小学生阅读素养的提升,基于传统文学的阅读内容和方式得到了全面推广,学校应该加强传统文学的教学和推广,使小学生们能够在阅读中获得更多的知识和体验,从而提高他们的综合文化素养。本文就传统文学在小学生阅读素养提升中的作用进行了全面分析。