探讨“双减”政策对初中学校教学管理的新要求

义务教育“双减”政策要求初中学校改进教学管理,一方面使学校教学管理服务“减轻学生作业负担、减轻学生课外培训负担”,探索增强学生学习动力的教育路径,探索培养学生良好的学习习惯的方法,强化教师课堂教学管理,深化课堂教学改革,提高教师课堂教学效率;另一方面要改进家长学校活动内容,指导家长树立正确的家庭教育理念,配合学校落实“双减”工作,促进学生素养发展。