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探析互动式教学在高中化学课堂中的应用
被引量:
2
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摘要
与传统的单项教学相比,互动式教学展现出其独特的优势和价值。这种教学形式在教学改革的背景下受到了师生的广泛喜爱,并被视为推动课堂教学的重要手段。在当前的教育环境中,将互动式教学应用到高中化学课堂中,可以有效地加强师生之间的交流与互动,构建出多元化的互动模式,从而从不同的维度促使学生学科素养的有效形成。本文章深入分析了高中化学传统教学模式存在的弊端和不足、阐述了互动式教学运用的重要意义和探讨了互动式教学的运用途径。
作者
贺宏群
机构地区
山东省青岛市即墨区市北中学
出处
《华夏教师》
2023年第27期49-51,共3页
关键词
互动式教学
高中化学
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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