摘要
高校课程思政有助于形成全方位育人的格局,有助于增强高校思想政治工作的实效性,是落实立德树人根本任务的重要举措,也是当前我国高等教育面临的重要任务之一。目前高校课程思政面临教师认识不足、教学吸引力不强、专业课程中的思政资源尚未得到充分挖掘等一些现实问题。当务之急是要压实每一位教师的育人责任,结合专业课程特点及其社会意义,深入挖掘专业课程内蕴的思政元素,将其有机融入教学全过程,让学生真正领略课程思政的无穷魅力,最终达到润物无声的育人效果。
基金
安徽省高校教学研究重大项目:“立德树人:高校教师教育课程思政研究与实践”(2020jyxm1403)
安徽高校人文社科研究重点项目:“多元文化背景下大学生价值观教育研究”(SK2020A0346)的阶段性成果。