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新课标背景下小学语文识字写字教学实践
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摘要
在小学语文课堂教学中,教师要重视识字写字教学,识字写字能力是学生学习语文知识的基础,也是学生学习其他学科知识的基础,在小学语文教学中具有明确的教育意义。在日常课堂教学中,教师要以新课标的教学理念创新教学形式,激发学生对语文识字写字的学习兴趣,进而提高学生学习的自主性,为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。
作者
孟利
机构地区
江苏省盐城市滨海港经济区中心小学
出处
《天津教育》
2023年第29期122-124,共3页
Tianjin Education
关键词
知识的基础
写字教学
识字写字
新课标
日常课堂教学
小学语文识字
学习和发展
学习兴趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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天津教育
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