核心素养背景下小学语文思维能力的培养

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称语文新课程标准)明确指出,义务教育阶段语文课程所要培养学生的核心素养是学生在积极语言活动中的积累与建构,是学生通过真实的语言情境所表现出来的学习态度,是文化自信、语言运用、思维能力以及审美创造的综合体现。其中,文化自信是课程的根本宗旨;语言运用是素养的基础载体;思维能力是素养的关键元素;审美创造是素养的必由之路。

作者邹丽丽

机构地区浙江省慈溪市城区中心小学

出处《天津教育》 2023年第29期186-188,共3页 Tianjin Education

关键词核心素养义务教育阶段小学语文语文新课程标准文化自信语言情境语言运用审美创造

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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