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从幼儿的行为中探究成长——《幼儿工作者的视野》中的幼儿成长观

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摘要 《幼儿工作者的视野》是日本著名的儿童研究专家津守真先生的一本学术专著。书中记录了他作为一个“保育者”在教育一线时的经历与思考,他认为儿童的成长包括内部的成长和外部的成长。厘清津守真的成长观,不仅能帮助教育工作者树立正确的儿童成长观,而且能帮助教育工作者基于儿童的立场看待儿童的行为及内心,成为儿童行为的支持者,成为儿童内心的倾听者。
作者 谢昱 陈来运
出处 《天津教育》 2023年第28期34-35,共2页 Tianjin Education
基金 淮北市教育科学规划课题“幼儿园中班音乐活动游戏化的实践研究”(课题编号:HBJK20201019)的研究成果。

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