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核心素养视阈下如何优化设计中职数学教学
被引量:
1
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摘要
在新课程改革的大背景下,培养学生的核心素养成为了教育教学的终极目标。中职教育是职业教育的重要组成部分,不仅能够培养出国家社会所需要的高素质技能型人才,而且对学生的成长具有重要的意义与作用。数学学科,是中职教育的重点学科之一,学好数学不仅能够提高学生的思维水平,而且能够加强学生的综合职业能力,让学生成为具有社会竞争力的人才。
作者
翟慎良
机构地区
淄博理工学校
出处
《天津教育》
2023年第28期44-45,共2页
Tianjin Education
关键词
核心素养
高素质技能型人才
中职教育
中职数学教学
社会竞争力
综合职业能力
重点学科
学好数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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