如何在小学陶艺课程中传承与创新黑陶文化

发展艺术教育是教育领域实施素质教育以来的主要要求。近年来,我国一些学校尤其重视通过运用艺术形式去滋养学生,以促进学生核心素养的形成。陶艺课程的开发构建已经成为现在小学美育课程的主流,利用陶艺课程可以让学生感受中华优秀传统文化的博大精深,还能够增强学生学习的兴趣,但是怎样使传统工艺与现代文创有机结合,构建小学中高段陶艺课程是广大任课教师需要关注的问题。