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提高小学道德与法治课程教学实效性的策略
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摘要
教育是社会发展的基石,而道德与法治教育作为小学教育的重要组成部分,可以培养学生的道德意识和法律意识。本文探讨了提高小学道德与法治课程教学实效性的重要性,分析了当前教育实践中存在的问题,并提出针对性的解决对策,以指导教师提高教学质量,增强学生的道德和法治意识。
作者
何会平
机构地区
山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校
出处
《天津教育》
2023年第30期86-88,共3页
Tianjin Education
关键词
道德与法治
教学实效性
法律意识
法治意识
指导教师
道德意识
解决对策
当前教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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