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初中信息技术课堂培养学生个性的实践
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摘要
信息技术课程作为初中阶段重要的基础课程之一,对学生综合素质发展和良好个性的形成有着重要作用。在初中信息技术课堂中,教师应采用多种方式来激发学生的学习兴趣,并充分发挥学生的个性和潜能,提高课堂教学效率。在这一过程中,教师应该充分尊重学生主体地位、发扬学生个性特征、培养学生学习能力,明确培养学生个性发展的重要意义,并不断加强对这一课程的研究。
作者
曹雅娜
机构地区
福建省厦门市金尚中学
出处
《天津教育》
2023年第30期186-188,共3页
Tianjin Education
关键词
信息技术课程
初中信息技术课堂
提高课堂教学效率
培养学生个性
良好个性
尊重学生主体
激发学生的学习兴趣
学生的个性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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